Carrera en Computación

Te encargarás del diseño, desarrollo y mantenimiento de infraestructura tecnológica, incluyendo redes y aplicaciones, utilizando tecnologías avanzadas para optimizar el procesamiento de datos y la comunicación digital. Tu trabajo incluye la programación, la administración y evaluación de sistemas, y la creación de soluciones tecnológicas para diversas industrias. Podrás trabajar en empresas de hardware y software, consultoras de TI, instituciones educativas y en sectores como la salud, finanzas y telecomunicaciones.

PERFIL DE INGRESO

• Ser disciplinado en el desarrollo de actividades académicas, de servicio a la sociedad y protección del medio ambiente.
• Tener aptitudes para el trabajo organizado, independiente y/o en equipo.
• Tener hábitos de lectura y autoaprendizaje.
• Tener interés por aprender y/o perfeccionar la escritura, lectura y conversación en idioma inglés.
• Estar dispuesto a comprometerse en un proceso de autoaprendizaje a lo largo de toda su carrera profesional

PERFIL PROFESIONAL (OBJETIVOS DE CARRERA)

El Ingeniero en Ciencias de la Computación tiene los conocimientos, habilidades y aptitudes para desempeñarse en:

• Ingeniería de Software para el Desarrollo de Sistemas de Información y Sistemas Inteligentes
• Administración y Soporte de Plataformas Computacionales (Sistemas Informáticos, Redes de Comunicación y Seguridades y/o Bases de Datos)
• Evaluación y Auditoría de Plataformas Computacionales.
• Investigación Aplicada en Proyectos de Conceptualización, Desarrollo, Innovación y Transferencia de Sistemas Computacionales (Hardware y Software).
• Emprendimiento de Empresas de Investigación, Innovación, Desarrollo y Comercialización de Sistemas Computacionales (Hardware y Software)

PERFIL DE EGRESO (RESULTADOS DE APRENDIZAJE)

Generales

RG1. Comunicar efectivamente la aplicación de conocimiento de las Ciencias de la Computación, con un nivel de detalle y abstracción adecuado, para facilitar la transferencia de conocimiento a los sectores estratégicos del país. 

RG2. Demostrar una formación humanista, ética y técnico-científica para conceptualizar, desarrollar, transferir e innovar la calidad, seguridad y cobertura de servicios públicos y privados, a través del uso de sistemas computacionales eficientes y sustentables. 

RG3. Resolver los problemas sociales, legales, éticos, culturales y medio ambientales relacionados con la disciplina, para ejercer la profesión con responsabilidad, conciencia social y respeto al medio ambiente. 

Específicos 

RE1. Aplicar conocimientos técnicos y tecnológicos relacionados con las Ciencias de la Computación para apoyar a la mejora continua de procesos, la gestión estratégica y la optimización de servicios. 

RE2. Construir sistemas computacionales eficientes y sustentables, utilizando tecnología de punta, para agilizar y simplificar procesos y procedimientos administrativos, maximizando el acceso a información de calidad. 

RE3. Desarrollar nuevas formas de aplicación de las Ciencias de la Computación para satisfacer las necesidades de transformación en los sectores estratégicos nacionales, mediante el uso de fundamentos y herramientas de investigación. 

RE4. Considerar el avance de la disciplina para mejorar su desempeño profesional, mediante la asimilación de nuevos conocimientos y el auto aprendizaje de herramientas de punta, ya sean estos lenguajes de programación, herramientas, paradigmas, plataformas tecnológicas, entre otras. 

RE5. Desarrollar la creatividad y emprendimiento a través de la investigación de nuevas formas de aplicación de las Ciencias de la Computación para satisfacer las necesidades de transformación en los sectores estratégicos nacionales. 

RE6. Transferir el conocimiento adquirido durante el auto aprendizaje o la investigación para facilitar la conceptualización, diseño y construcción de sistemas computacionales que solucionen problemas estratégicos en sectores prioritarios de producción y desarrollo nacional. 

RE7. Diseñar soluciones eficientes, sustentables, integradoras y multidisciplinarias, con adecuado manejo de tiempo, costo, alcance y progreso. 

RE8. Seleccionar soluciones computacionales, mediante la evaluación cualitativa y cuantitativa de la funcionalidad, usabilidad, desempeño y aplicabilidad de la solución para satisfacer las necesidades de los sectores interesados. 

RE9. Evaluar el impacto social, cultural y ambiental de un sistema computacional sobre la vida de las personas y su ecosistema. 

MALLA CURRICULAR

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ANEXOS

Ver Rediseño curricular Ing. Sistemas Informáticos a Computación

Ver Rediseño Curricular

El currículo tiene 6480 horas, de las cuales 2000 corresponden a aprendizaje en contacto con el docente, 2544 corresponden a aprendizaje autónomo, 1360 corresponden a aprendizaje práctico-experimental, 240 corresponden a prácticas pre-profesionales, 96 corresponden a prácticas de servicio comunitario y 240 corresponden a unidad de integración curricular.

ASIGNATURAS Y CERTIFICACIONES COMPLEMENTARIAS